主页 > 最新文章 > 正文

2020-06-28 11:18育儿:当孩子的模範,做孩子的伙伴(1)

在孩子成长的道路上,父母不该是孩子的搀扶者,反而应该训练孩子在受挫跌倒后,具备勇敢站起来的能力。

现在的孩子越来越没有自主能力,以及挫折忍受力。根据研究发现,这与孩子成长的环境有很大的关係,其中最有名的就是孟母三迁的故事:孟子的母亲,为了不让他学习不好的行为,搬了三次家,最后搬到私塾的旁边,才定居下来,孟子也因为从小跟着私塾的老师学习,耳濡目染之下,成为中国伟大思想家之一。挫折忍受力的训练也是一样,它不是加法、减法,上一堂课就可以学会,当然也不是一种知识,查字典,翻百科全书,背起来就好。这是一种解决问题的态度,当孩子遇到困难、挫折的时候,应该要怎么面对、解决、处理,才知道挫折不过是一个转弯,每一次的危机都是转机,当孩子学会独自面对挫折后,回头再想一想,孩子将会发现自己比原来更加坚强与茁壮。

教养补给站

每个孩子即将面临的问题都不一样,当他寻求解决方法时,将从他的生活周围搜寻相关经验,就像玩积木一般,孩子看着别人玩,自己就会走过去,拿起积木,你不需要教他,他就会从脑海中寻找範例并且尝试,所以,给予孩子适当的典範,是很重要的元素。而不同年龄的孩子,有不同的教养原则:

*婴儿期

六个月以前的孩子,基本上是没有什么行动能力的,户外拓展公司他只能被动地被照顾者捧抱或躺着。当孩子躺在床上的时候,别只是让他看着天花板,可以在孩子的房间里,放一些音乐,或是有声故事书。因为这个阶段的孩子,只能靠听力学习,而优美的音乐可以培养他对声音的敏感度,笔者也建议照顾者不须要经常更换音乐,熟悉的音乐可以让孩子的心里有稳定的感觉,并且培养孩子的安全感。

从小就开启孩子学习以及观察的心智,并培养他稳定的情绪,未来他在面对新事物时,自然可以运用敏锐的观察力以及学习能力。根据研究指出,孩子的学习能力强,相对来说,挫折忍受力也会比较强。

六个月之后,到孩子会讲话之前,其主要发展的是大肌肉能力,例如坐、爬等动作,孩子需要经过一些努力,协调自己身体的各个部位,才有办法完成翻身、坐起来、移动身体等动作。对孩子来说,这些学习过程是很重要的,也是身体发展的重要关键,同时也是培养孩子挫折忍受力的启蒙时期。父母可以经常抱着他,面对他讲话,对他做各式各样的表情。甚至能够让他听各种语言的儿歌,藉此训练听力,因为听力是宝宝主要的学习管道,家长应该善加利用。

天津拓展训练